Một trường hợp gây chú ý gần đây tại Trung Quốc đã làm dấy lên cuộc tranh luận về việc đặt kỳ vọng của phụ huynh đối với con cái trong hệ thống giáo dục có tính cạnh tranh cao của nước này. Xiaokai, một thanh niên 18 tuổi đến từ tỉnh Hồ Nam, đã bị bố mẹ đuổi khỏi nhà và cắt nguồn tài chính sau khi không đạt được điểm số cao trong kỳ thi tuyển sinh đại học vừa qua.

Xiaokai đã gọi điện cho Đài truyền hình Hồ Nam để trình bày tình huống khó khăn của mình. Cậu cho biết đã bị cha mẹ bỏ rơi sau khi không đạt được điểm số như mong đợi trong kỳ thi cao khảo, một yếu tố quan trọng quyết định cơ hội vào đại học của các thí sinh. Với 575/750 điểm, Xiaokai không đủ điều kiện để vào các trường đại học hàng đầu Trung Quốc, thường được gọi là nhóm trường 985.

Theo ông Lou, cha của Xiaokai, con trai ông từng là học sinh xuất sắc nhưng đã giảm sút thành tích gần đây do quá mải mê với điện thoại di động. Ông Lou cũng cho biết đã mua điện thoại di động cho Xiaokai theo yêu cầu của cậu, nhưng sau đó Xiaokai đã lạm dụng điện thoại và thậm chí trốn học để chơi game.

Ông Lou và vợ đã đặt nhiều kỳ vọng vào Xiaokai và hy vọng cậu có thể vào một trường đại học hàng đầu. Tuy nhiên, với điểm số hiện tại, họ lo ngại rằng Xiaokai sẽ không thể đạt được mục tiêu này. Kết quả xét tuyển đại học sẽ được công bố vào giữa tháng 7, và trước đó, bố mẹ Xiaokai đã thông báo với cậu rằng nếu không vào được nhóm trường 985, họ sẽ không hỗ trợ tài chính cho việc học đại học.

Xiaokai đã bị sốc và cảm thấy bị bỏ rơi khi phát hiện cha mẹ đã thay đổi mật mã cửa nhà và không cho phép cậu trở về. Cậu đã cố gắng liên lạc với mẹ và hỏi lý do, nhưng người mẹ đã trả lời rằng bà đang đi công tác và không biết mật khẩu mới. Bà cũng khuyên Xiaokai nên tự lập và không nên dựa dẫm vào bố mẹ.

Câu chuyện của Xiaokai đã nhanh chóng lan truyền trên mạng xã hội Trung Quốc, gây ra nhiều tranh cãi về cách đối xử của bố mẹ cậu. Một số người cho rằng bố mẹ Xiaokai quá khắt khe và đặt quá nhiều áp lực lên con trai, trong khi những người khác lại cho rằng họ có lý do để thất vọng vì thành tích của cậu.

Nhiều người dùng mạng xã hội đã bày tỏ sự cảm thông với Xiaokai và đề nghị giúp đỡ cậu trong tình huống khó khăn này. Đồng thời, cũng có những người cho rằng đây là một bài học về tầm quan trọng của việc lập kế hoạch và quyết tâm trong việc học tập.

Tuổi dậy thì là giai đoạn chuyển đổi quan trọng trong cuộc đời mỗi người, đặc biệt là đối với các bạn trẻ. Đây là thời kỳ mà mọi thứ từ nội tiết tố, cảm xúc đến nhận thức xã hội đều trải qua những biến đổi lớn lao. Mới đây, một bà mẹ đơn thân tại TP.HCM đã chia sẻ trên diễn đàn phụ huynh về tình huống của con trai 15 tuổi, học sinh vừa hoàn thành kỳ thi lên lớp 10. Đứa trẻ này đang thể hiện những biểu hiện cảm xúc bất ổn kéo dài, khiến gia đình gặp nhiều khó khăn.

Chị cho biết, con trai chị thường xuyên cáu giận, có hành vi đập phá và gây tổn hại về thể chất và tinh thần cho cả mẹ và em út trong nhà. Những tình huống này thường xảy ra sau khi mẹ nhắc lại chuyện cũ, và đứa trẻ sẽ viện dẫn đủ lý lẽ để phản biện, nói dai không dứt. Điều này khiến chị cảm thấy như bị “hành”, bị tra tấn tinh thần mỗi ngày. Vào nhiều đêm, chị phải bế đứa con út (8 tuổi) ra ngoài ngủ nhờ vì quá lo sợ. Trước đó, gia đình đã từng đưa con đi khám ở khoa tâm lý – tâm thần, nhưng bác sĩ cho rằng chưa có biểu hiện bệnh lý rõ ràng. Khi tìm đến chuyên viên tư vấn tâm lý, do chi phí cao và không có tác động rõ ràng nên người mẹ đành gác lại sau vài buổi.

Sự việc này đã thu hút hàng trăm bình luận từ các phụ huynh khác trên diễn đàn. Nhiều người cho rằng hiện tượng này không thể quy về việc con “hư” hay “láo”, mà đó có thể là dấu hiệu của tổn thương sâu trong tâm lý tuổi dậy thì. Nếu không được can thiệp đúng lúc, có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng về lâu dài.

Một chuyên gia tâm lý đã đưa ra quan điểm rằng điều đầu tiên phụ huynh cần làm là không hoảng sợ và không dùng cảm xúc để đối đầu cảm xúc. Khi con gào hét, phản ứng mạnh, nếu cha mẹ phản ứng ngược lại bằng việc quát tháo, đánh mắng, điều này chỉ làm cho sự việc trở nên tồi tệ hơn. Thay vào đó, cha mẹ nên tạm lùi lại khi con đang trong “cơn sóng cảm xúc” và không nên can thiệp trực tiếp. Duy trì ranh giới rõ ràng, không thỏa hiệp với hành vi tấn công thể chất là điều cần thiết.

Chuyên gia tâm lý cũng khuyên rằng cha mẹ nên giúp con gọi tên cảm xúc khi con bình tĩnh hơn. Quá trình này cần được thực hiện bằng cách bình tĩnh lắng nghe, không phán xét, không chỉ trích, và không giáo huấn. Đồng thời, hạn chế những tác nhân gây căng thẳng và kích thích, chủ động đưa con đi đánh giá tâm lý chuyên sâu nếu cần. Đây không đơn giản là việc của một sớm một chiều, nhưng nếu cha mẹ đồng hành kiên trì, con sẽ học dần kỹ năng tự điều chỉnh cảm xúc.

Quá trình đồng hành và hỗ trợ con vượt qua giai đoạn biến động này đòi hỏi sự kiên nhẫn và sự hiểu biết từ phía cha mẹ. Bằng cách áp dụng những phương pháp giáo dục tích cực và tạo môi trường gia đình hỗ trợ, các bậc phụ huynh có thể giúp con cái mình phát triển khỏe mạnh về cả thể chất và tinh thần.

Một chương trình mang tên “duyệt binh nhí mừng Quốc khánh 2/9” gần đây đã xuất hiện trên nền tảng Facebook, thu hút sự chú ý của đông đảo người dùng. Tuy nhiên, cơ quan chức năng đã vào cuộc và xác định chương trình này có dấu hiệu của lừa đảo chiếm đoạt tài sản. Người dân được khuyến cáo cần nâng cao cảnh giác khi tham gia các hoạt động tương tự.

Chương trình “duyệt binh nhí mừng Quốc khánh 2/9” được quảng cáo là do Bộ Quốc phòng phát động, hướng đến các em thiếu nhi từ 6 đến 16 tuổi trên cả nước. Nội dung chương trình bao gồm việc huấn luyện ngắn hạn bởi các chiến sĩ quân đội thực thụ, giúp các em học hỏi về nghi thức, kỷ luật, kỹ năng sống và tham gia diễu hành trong một buổi lễ trang nghiêm nhân dịp Quốc khánh 2/9, được truyền hình trực tiếp. Thông tin quảng cáo đã thu hút sự quan tâm của nhiều bậc phụ huynh.

Song, khi phụ huynh đăng ký tham gia, các đối tượng lừa đảo sẽ gửi thông báo chi tiết về lịch trình và nội dung luyện tập. Đồng thời, chúng dẫn dắt phụ huynh thực hiện các nhiệm vụ trực tuyến để từ đó chiếm đoạt tài sản. Thủ đoạn này được đánh giá là mới và rất tinh vi, lợi dụng sự tin tưởng và mong muốn cho con em mình có trải nghiệm tốt của các bậc phụ huynh.

Trước đó, Phòng An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao, Công an thành phố Hà Nội đã liên tục cảnh báo về các thủ đoạn lợi dụng kỳ nghỉ hè của học sinh để tổ chức các khóa học, học kỳ Quân đội, học kỳ Công an, khóa tu,… với mục đích lừa đảo, chiếm đoạt tài sản của phụ huynh. Do đó, người dân cần cực kỳ cảnh giác khi tham gia các chương trình tương tự và không cung cấp thông tin cá nhân cũng như tài sản cho các đối tượng lừa đảo.

Khi gặp các tình huống tương tự, người dân nên chủ động xác minh thông tin, liên hệ với cơ quan chức năng để được hỗ trợ và tư vấn. Điều quan trọng là không để các đối tượng lừa đảo lợi dụng sự nhẹ dạ và thiếu thông tin của mình. Sự cảnh giác và kiến thức về các thủ đoạn lừa đảo sẽ giúp người dân bảo vệ mình và gia đình khỏi những nguy hiểm trên không gian mạng.

Ăn bổ sung đúng cách đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển toàn diện của trẻ. Khi trẻ từ 6 tháng tuổi trở lên, sữa mẹ không còn đủ để đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng cần thiết cho sự phát triển của bé. Nếu cho trẻ ăn bổ sung quá sớm có thể gây hại cho đường tiêu hóa còn non nớt của trẻ, trong khi việc cho trẻ ăn bổ sung quá muộn có thể dẫn đến tình trạng suy dinh dưỡng.

Vì vậy, việc lựa chọn và cho trẻ ăn bổ sung đúng cách, phù hợp với từng giai đoạn phát triển của cơ thể là chìa khóa vàng giúp trẻ phát triển toàn diện. Các bậc phụ huynh cần tìm hiểu kỹ về cách cho trẻ ăn bổ sung, cũng như lựa chọn thực phẩm bổ sung phù hợp để giúp trẻ hấp thụ tối đa dinh dưỡng cần thiết cho sự phát triển.

Để giúp trẻ phát triển khỏe mạnh, phụ huynh cần cân nhắc kỹ lưỡng về thời điểm và cách thức cho trẻ ăn bổ sung. Điều này không chỉ giúp trẻ nhận được đủ chất dinh dưỡng mà còn đảm bảo sự phát triển của hệ tiêu hóa.

Trên hành trình phát triển của trẻ, sự lựa chọn thực phẩm bổ sung phù hợp và việc cho trẻ ăn đúng cách sẽ giúp tạo nền móng vững chắc cho sự phát triển thể chất và trí tuệ của trẻ sau này. Do đó, các bậc phụ huynh nên trang bị kiến thức về dinh dưỡng và sức khỏe của trẻ để có thể đưa ra những quyết định sáng suốt trong việc chăm sóc con cái.

Trong thời gian gần đây, một loạt các vụ việc liên quan đến hành vi bắt cóc ‘online’ và lừa đảo qua mạng nhắm vào trẻ vị thành niên đã liên tục được ghi nhận, gây ra sự hoang mang trong dư luận xã hội. Các chuyên gia giáo dục và tâm lý học đã lên tiếng với nhiều khuyến nghị nhằm tăng cường vai trò phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc trang bị kiến thức và kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh.

Theo Tiến sĩ Vũ Thu Hương, một chuyên gia giáo dục và nguyên giảng viên tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, trẻ vị thành niên thường có tâm lý ham khám phá, tò mò với những điều mới mẻ, thích thử thách và khát khao được công nhận. Điều này khiến các em dễ bị cuốn vào những lời dẫn dụ đầy tính kích thích từ kẻ xấu, và từ đó dễ trở thành mục tiêu của những hành vi lừa đảo và bắt cóc online.

Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng Nguyễn Văn Duẩn, một chuyên gia tại Phòng Tâm lý học đường của Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Lê Quý Đôn, cho rằng trẻ em hiện nay thiếu kỹ năng nhận diện và ứng phó với lừa đảo, đặc biệt là trong môi trường phi vật lý như không gian mạng. Điều này khiến nguy cơ bị tấn công và lừa đảo ngày càng gia tăng.

Thầy Nguyễn Đức Phú, một giáo viên kỹ năng sống tại Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa, chỉ ra rằng khi cha mẹ quá bận rộn, ít trò chuyện hoặc thường xuyên áp đặt con cái, các em sẽ cảm thấy cô đơn. Thế giới ảo trở thành nơi để các em tìm kiếm sự chia sẻ và thấu hiểu. Kẻ xấu chỉ cần lợi dụng kẽ hở này, đóng vai một người bạn thấu hiểu và kiên nhẫn lắng nghe, là có thể dần dần thao túng tâm lý và chiếm được lòng tin của các em.

Để bảo vệ trẻ em trước những nguy cơ này, các chuyên gia khuyến nghị nhà trường và phụ huynh cần chủ động trang bị cho học sinh kỹ năng tự vệ thiết yếu trong thời đại số. Điều này có thể được thực hiện thông qua việc tích hợp các buổi học về an toàn không gian mạng và kỹ năng nhận diện lừa đảo vào chương trình học cũng như các hoạt động ngoại khóa.

Đồng thời, cần có sự phối hợp đồng bộ giữa gia đình và nhà trường trong việc giáo dục an toàn trên không gian mạng cho học sinh. Việc này có thể được thực hiện thông qua các hoạt động giáo dục toàn diện, nhất là trong việc trang bị kỹ năng phòng tránh và ứng phó với các tình huống rủi ro trực tuyến.

Tóm lại, không có giải pháp đơn lẻ nào là hoàn hảo trong việc bảo vệ trẻ em trước những nguy cơ của lừa đảo và bắt cóc online. Chúng ta chỉ có thể bảo vệ con trẻ khi cả gia đình và nhà trường cùng chung tay hành động một cách quyết liệt và thấu hiểu.

Tham khảo thêm thông tin tại đây để hiểu rõ hơn về cách bảo vệ trẻ em trước những nguy cơ của lừa đảo và bắt cóc online.

Thông Tin Lừa Đảo Về Chương Trình Duyệt Binh Thiếu Nhi Tại Quảng Trường Ba Đình

Gần đây, một số tài khoản trên mạng xã hội đã lan truyền thông tin về một chương trình duyệt binh thiếu nhi tại quảng trường Ba Đình nhân dịp Quốc khánh 2/9, nhắm vào học sinh từ lớp 1 đến lớp 9. Thông tin này đã gây ra sự quan tâm và lo ngại trong cộng đồng phụ huynh. Các bài đăng trên mạng xã hội sử dụng logo của Đài Truyền hình Việt Nam (VTV) và biểu tượng của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh để tạo sự tin tưởng.

Các bài đăng này cung cấp thông tin chi tiết về thời gian, địa điểm tổ chức và khẳng định sự kiện sẽ được phát sóng trực tiếp trên VTV. Tuy nhiên, điểm đáng ngờ là các bài đăng này nhấn mạnh việc tài trợ toàn bộ chi phí ăn ở, di chuyển, tập huấn và ghi hình cho học sinh tham gia. Điều này có thể khiến nhiều phụ huynh nhẹ dạ đăng ký mà không kiểm chứng.

Ngay sau đó, vào ngày 24/7, fanpage chính thức của VTV3 đã lên tiếng bác bỏ hoàn toàn thông tin này. Đài Truyền hình Việt Nam không có bất kỳ kế hoạch hay chủ trương nào liên quan đến một chương trình duyệt binh thiếu nhi như vậy. Các đối tượng đã giả mạo, lợi dụng hình ảnh và uy tín của đài để tung tin sai lệch, gây hoang mang dư luận và có dấu hiệu lừa đảo.

Fanpage VTV3 cũng cảnh báo về việc các đối tượng giả mạo đã lợi dụng uy tín của VTV để phát tán thông tin sai lệch, gây hoang mang dư luận và có dấu hiệu lừa đảo. Người dân được khuyến cáo không chia sẻ, không lan truyền các thông tin chưa được xác thực.

Cùng thời điểm, fanpage chính thức của Hội đồng Đội Trung ương cũng khẳng định thông tin về chương trình ‘Duyệt binh nhí’ là bịa đặt và kêu gọi người dân nâng cao cảnh giác. Người dân chỉ nên theo dõi thông tin từ các kênh chính thống của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và tích cực báo cáo các trang mạo danh.

Các trang giả mạo thường yêu cầu phụ huynh cung cấp thông tin cá nhân chi tiết của trẻ như họ tên, năm sinh, địa chỉ, trường học, số điện thoại, email. Đây là dấu hiệu rõ ràng của hành vi thu thập dữ liệu với mục đích không minh bạch.

Việc lợi dụng tên tuổi các cơ quan uy tín để lan truyền thông tin sai sự thật không chỉ làm nhiễu loạn thông tin, gây hoang mang dư luận mà còn tiềm ẩn nguy cơ lừa đảo, xâm phạm quyền riêng tư và dữ liệu cá nhân của trẻ em. Do đó, người dân cần nâng cao cảnh giác và chỉ tin tưởng vào các thông tin chính thức từ các kênh đáng tin cậy.

Trong kỷ nguyên số, việc chăm sóc sức khỏe thể chất và tinh thần của con trẻ đang trở thành một thách thức lớn đối với nhiều phụ huynh. Hệ thống hồ sơ sức khỏe điện tử (EHR) và tư vấn tâm lý trực tuyến đang nổi lên như những công cụ đắc lực giúp giảm gánh nặng quản lý và cung cấp sự chăm sóc liền mạch cho học sinh.

Nhiều bậc cha mẹ hiện nay đang phải đối mặt với những lo toan về sức khỏe của con, đặc biệt khi con bước vào lứa tuổi đến trường. Việc quản lý hồ sơ sức khỏe thủ công tạo ra gánh nặng vô hình, khiến phụ huynh khó có cái nhìn tổng quan và liên tục về quá trình phát triển thể chất của con. Chị Trần Lan Anh, 38 tuổi, tại TPHCM, chia sẻ rằng cô thường xuyên phải về muộn do công việc bận rộn, khiến cô không nhớ nổi hồ sơ khám sức khỏe của con để đâu. Cô mong muốn có một ứng dụng lưu trữ toàn bộ thông tin sức khỏe của con, từ lịch tiêm chủng, lịch sử dị ứng đến kết quả khám sức khỏe hàng năm ở trường.

Tương tự, anh Lê Minh Tuấn, 42 tuổi, tại TPHCM, bày tỏ nỗi lo lắng về cô con gái đang học lớp 10. Anh nhận thấy con trở nên khép kín, thường xuyên đóng cửa ở trong phòng và kết quả học tập suy giảm. Anh muốn tìm một chuyên gia tâm lý để đồng hành cùng con, nhưng e ngại việc đưa con đến phòng khám sẽ khiến con cảm thấy bị gắn mác bất thường.

Trong bối cảnh xã hội hiện đại, áp lực học tập và những biến đổi tâm sinh lý phức tạp đang đặt ra nhiều thách thức cho sức khỏe thể chất lẫn tinh thần của học sinh. Vì vậy, y tế học đường không còn dừng lại ở việc xử lý các tai nạn nhỏ hay tổ chức khám sức khỏe định kỳ, mà đòi hỏi sự quan tâm sâu sắc từ đội ngũ nhân viên y tế, cùng với hệ thống quản lý khoa học và khả năng kết nối tức thời.

Hệ thống hồ sơ sức khỏe điện tử (EHR) và tư vấn tâm lý trực tuyến đang trở thành những giải pháp hiệu quả. Theo bà Nguyễn Ngọc Khánh Vân, Hiệu trưởng Trường THPT Gia Định (TPHCM), chuyển đổi số trong y tế học đường là xu thế tất yếu. Hiện tại, phòng y tế trường quản lý hàng nghìn hồ sơ giấy của học sinh. Sau mỗi đợt khám sức khỏe tổng quát, nhân viên y tế phải nhập dữ liệu vào các file Excel rời rạc, mất thời gian và dễ sai sót.

Trường THPT Gia Định đã triển khai hệ thống Hồ sơ sức khỏe điện tử (EHR) toàn diện. Mỗi học sinh có một mã định danh duy nhất, với mọi thông tin từ lịch sử tiêm chủng, tiền sử bệnh tật, dị ứng đến kết quả khám sức khỏe định kỳ được số hóa và lưu trữ trên nền tảng đám mây bảo mật. Hệ thống giúp giảm tải công việc hành chính cho nhân viên y tế, cho phép họ tập trung vào chăm sóc trực tiếp. Dữ liệu được chuẩn hóa, dễ dàng phân tích, thống kê để đưa ra báo cáo tổng quan về tình hình sức khỏe học sinh toàn trường.

BS.CKI Lê Hồng Tây, Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội phường Diên Hồng (TPHCM), khẳng định EHR là nền tảng vững chắc để theo dõi và chăm sóc sức khỏe liên tục từ khi sinh ra đến trưởng thành. Tuy nhiên, tiềm năng của công nghệ cần được khai thác sâu hơn.

Mô hình tư vấn tâm lý trực tuyến (Tele-counseling) mở ra cơ hội kết nối học sinh với mạng lưới chuyên gia tâm lý đã được xác minh, mang lại sự linh hoạt và tiện lợi. Học sinh có thể dễ dàng đặt lịch hẹn, lựa chọn chuyên gia và trao đổi qua điện thoại, video call, email hoặc ứng dụng trực tuyến, mọi lúc, mọi nơi, mà không cần đến cơ sở tư vấn.

Hệ sinh thái tích hợp dữ liệu EHR, được phụ huynh và nhà trường theo dõi, cho phép phát hiện sớm các dấu hiệu bất thường về tâm lý. Khi học sinh tự cảm thấy cần hỗ trợ, các em có thể truy cập ngay nền tảng tư vấn trực tuyến tích hợp trong ứng dụng của trường. Đây là vòng tròn chăm sóc khép kín, toàn diện từ thể chất đến tinh thần. Công nghệ không thay thế sự quan tâm của con người, mà khuếch đại nó, đảm bảo sự hỗ trợ đến đúng người, đúng thời điểm và đúng cách.

Một nghiên cứu gần đây của Đại học Jaume I (Tây Ban Nha) đã chỉ ra rằng việc sống chung với con trai trên 30 tuổi nhưng độc thân có thể làm giảm mức độ hài lòng trong cuộc sống của các bà mẹ, từ đó ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của họ. Dữ liệu từ Khảo sát Tài chính hộ gia đình của Tây Ban Nha, một phần của Kế hoạch Thống kê quốc gia, đã được phân tích để đưa ra kết luận này. Kết quả nghiên cứu đã được công bố trên tạp chí Social Science & Medicine.

Nhóm nghiên cứu do tiến sĩ María José Gil-Moltó và tiến sĩ Arne Risa Hole từ Nhóm Kinh tế thực nghiệm và Tính toán (UJI) dẫn đầu, đã tập trung vào nhóm cha mẹ từ 50 đến 75 tuổi. Họ theo dõi mức độ hài lòng trong cuộc sống của các bậc phụ huynh qua các giai đoạn con cái rời nhà hoặc quay về sống chung.

Ở các nước châu Âu như Tây Ban Nha, hơn 40% người trưởng thành từ 25-34 tuổi vẫn sống cùng cha mẹ. Độ tuổi trung bình để rời khỏi nhà là khoảng 29,8. Ngoài ra, các yếu tố kinh tế, văn hóa gia đình truyền thống và sự phân công lao động chưa công bằng trong gia đình cũng là những nguyên nhân khiến nhiều người trẻ ở nhà lâu hơn.

Đáng chú ý, nghiên cứu chỉ ra rằng các bà mẹ sống chung với con trên 30 tuổi có mức độ hài lòng thấp hơn đáng kể. Điều này tương đương với việc sức khỏe của họ giảm từ mức ‘rất tốt’ xuống ‘tạm ổn’. Trong khi đó, không có sự sụt giảm tương tự được ghi nhận ở người cha, cho thấy gánh nặng chăm sóc trong gia đình vẫn chủ yếu đổ dồn lên vai người mẹ.

Nhóm nghiên cứu nhấn mạnh rằng trong bối cảnh quốc tế hiện nay, khi việc sống chung giữa cha mẹ và con cái trưởng thành ngày càng phổ biến do khủng hoảng tài chính và chi phí sinh hoạt tăng cao, cần nhận thức được rằng sự sống chung này có thể ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần của phụ huynh, đặc biệt là các bà mẹ.

Từ nghiên cứu này, nhóm tác giả đề xuất các nhà hoạch định chính sách cần cân nhắc tạo điều kiện tốt hơn cho thanh niên tự lập thông qua các chính sách hỗ trợ nhà ở, việc làm và tài chính phù hợp.

Tại Việt Nam, một quốc gia đề cao giá trị và vai trò gia đình, tình trạng người trẻ trên 30 tuổi, đặc biệt là nam giới sống chung với bố mẹ cũng không phải là hiếm. Áp lực từ giá nhà tăng cao, thị trường lao động cạnh tranh và kỳ vọng xã hội về việc ‘an cư trước khi lập nghiệp’ khiến nhiều người ngần ngại rời khỏi vòng tay gia đình.

Tuy nhiên, vấn đề không chỉ dừng lại ở yếu tố kinh tế mà còn phản ánh những thay đổi trong cấu trúc gia đình, giá trị cá nhân và sự chuyển dịch của vai trò giới trong xã hội hiện đại. Đây không chỉ là câu chuyện của riêng Tây Ban Nha mà là xu hướng đang lan rộng và đặt ra nhiều câu hỏi cho chính sách nhà ở, phúc lợi và giáo dục giới trẻ tại nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam.

Bên cạnh đó, một vấn đề khác liên quan đến sức khỏe tâm thần của trẻ vị thành niên tại Việt Nam cũng đáng được quan tâm. Áp lực học tập và sự kiểm soát quá nghiêm ngặt của cha mẹ đang khiến trẻ lo âu, trầm cảm, cảm giác bị cô lập và cô đơn. Theo nghiên cứu, có tới gần 22% trẻ vị thành niên tại Việt Nam đang gặp vấn đề về sức khỏe tâm thần.

Trong thời đại kỹ thuật số hiện nay, trẻ em đang tiếp xúc với Internet và không gian mạng từ độ tuổi rất sớm. Điều này đặt ra những thách thức đáng kể trong việc đảm bảo các em sử dụng Internet một cách an toàn và hiệu quả. Bên cạnh những lợi ích về kiến thức và thông tin mà Internet mang lại, vẫn có rất nhiều thông tin độc hại và nguy hiểm mà trẻ em có thể tiếp cận trên mạng xã hội. Những thông tin này không chỉ ảnh hưởng đến nhận thức và hành động của các em mà còn đe dọa đến sự an toàn của trẻ.

Để giải quyết vấn đề này, gần 100 bạn đọc thiếu nhi và phụ huynh đã tham gia một buổi sinh hoạt đặc biệt, nơi họ được giới thiệu về các cuốn sách chuyên đề liên quan đến việc sử dụng Internet một cách an toàn và hiệu quả. Tại buổi sinh hoạt, Trung tá Nguyễn Việt Dũng, Phó đội trưởng Phòng An ninh mạng và phòng chống tội phạm sử dụng công nghệ cao thuộc Công an tỉnh Quảng Ninh, đã trực tiếp chia sẻ và hướng dẫn những kiến thức cơ bản cũng như kỹ năng cần thiết để chủ động phòng ngừa và phát hiện các hành vi tiêu cực trên mạng, bao gồm bắt nạt, lừa đảo và xâm hại trẻ em.

Các em thiếu nhi không chỉ được cung cấp thông tin hữu ích mà còn được trải nghiệm thông qua các video, tham gia trò chơi đố vui và thảo luận về các câu hỏi tình huống liên quan đến chủ đề của chương trình. Qua đó, các em có cơ hội nâng cao nhận thức và kỹ năng cần thiết để biết cách tự bảo vệ mình trên môi trường mạng.

Hoạt động này là một phần trong kế hoạch tổ chức hoạt động hè năm 2025 dành cho bạn đọc thiếu nhi của Thư viện tỉnh Quảng Ninh. Mục tiêu của hoạt động là hỗ trợ và định hướng cho các em biết cách tương tác an toàn và lành mạnh trên mạng, giảm thiểu nguy cơ bị bạo hành, xúc phạm hoặc lừa đảo qua mạng. Thông qua những hoạt động thiết thực như thế này, các em thiếu nhi có thể phát triển một cách toàn diện và tận dụng được những lợi ích tích cực mà Internet mang lại.

Bằng cách trang bị cho trẻ em những kiến thức và kỹ năng cần thiết, chúng ta có thể giúp các em trở thành những công dân số thông thái và an toàn. Thư viện tỉnh Quảng Ninh và các cơ quan chức năng hy vọng rằng những hoạt động như thế này sẽ tiếp tục được nhân rộng, góp phần xây dựng một môi trường mạng an toàn và lành mạnh cho trẻ em Việt Nam.